Publication : Conditions de l'Education Nouvelle

Année de la Recherche en Sciences de l’Education
2 volumes : Conditions de l’Education Nouvelle

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Blais, Gauchet et Ottavi, dans leurs ouvrages de 2002 et 2008, émettent l’hypothèse que s’ouvre l’ère des pédagogies nouvelles. La perspective n’est pas mince : elle mérite une approche outillée qui réponde à la réflexion actuelle, dans son contexte politique, sur la refondation de l’école. À quelles conditions les pratiques d' »éducation nouvelle » pourraient-elles s’instituer autrement que de façon confidentielle ?

La section française de l’Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education relance la publication de sa revue. Les deux premiers numéros sont consacrés à ces « conditions de l’éducation nouvelle ».

Présentation et bons de commande

Conditions de l’éducation nouvelle – volume 1
Volume I

Conditions de l’éducation nouvelle – volume 2
Volume II